今年初,美国中文电视报道说:有小诺贝尔奖之称的英特尔少年科学天才奖,来自硅谷的华裔女高中生孔祥悦因发现破解乳腺癌的基因序列入围。
这位女孩是硅谷名校林布鲁克高中的高三学生,在与斯坦福大学博士后蔡尚合作中,她发现了一个能抑制癌细胞生长的基因序列,并因此入围今年三月将在华盛顿举行的英特尔少年科学天才奖总决赛。
欧美学校经常让学生们搞各种各样的研究课题(project).在选择科研课题时,虽然老师给了学生很大的自由空间,但孩子们在选择课题时,总会不知不觉地接受父母的辅导或者最直接的指导,这时候就得“拼爹拼妈”了!
比如初三的生物课,有些实验必须在家里完成,没有生物实验室做坚强的后盾,孩子的科研思路和实验方法都非常受限,他们只能做到应付美国中学老师的要求而已。这时候如果父母们有在美国大学的科研题目的资源和经历,灌输给孩子的话会事半功倍。为孩子设计变量和实验参数,辅导他们购买生物试剂,指导他们做实验,孩子的科研成果就会大大提高。
理科科研如此,文科研究也同出一辙。在美国历史系就职的薛涌教授在他的新书里提及说,他就亲自辅导过他的女儿做罗马历史的课题。
中国家长对孩子如此,美国家长也不会例外。在初中的科研成果展览上,玲琅满目的展览区,美国学生各种各样的科研成果让人大开眼界。甚至有刚刚上初二的孩子就能研究人类化石了?
就在好奇中佩服这个课题的小作者时,一位戴眼镜的美国男孩子还仔细讲解了他的研究内容。不用说,他就是化石研究的作者了。别看他,个子矮矮的,身材瘦瘦的,还戴着个黑框眼镜,一幅典型的小科学家形象啊!最后,他说到,他的爸爸就是搞化石研究的。
在海外拼爹和中国国内拼爹大不一样。在国内,拼爹主要是少数有权有势者的专利。在国外拼爹,大部分普通家长都是在身体力行的过程中,在学业和课外活动中提升自己的孩子。除了上述所言的学业领域,在美国学校的各种课外活动中,活跃着一大批的爹们。比如各种球类的教练,男女童子军的组织者,大都是由美国家长担任的。
除了拼爹,妈妈们的作用也不可忽视,在国外,天天接送孩子们的家长,几乎清一色都是世界各地的妈妈们。在这些妈妈中,又以印度妈妈为主力军。可以这么说吧,谁的妈妈精力旺盛,谁的妈妈不怕辛苦,谁的妈妈就是拼妈大赛中的英雄!
大部分公立学校中,妈妈们不仅要负责接送,妈妈们还要辅导孩子写作业,最后还要判作业。很多中国妈妈因为工作太忙,实在拼不过特别能战斗的印度妈妈们了,最后只好让孩子退出公文学校。
和中国大学不同的是,欧美大学录取不仅仅取决于学生成绩,和拼爹拼妈紧密相连的各种课外活动,在欧美大学的录取过程中起着非常重要的作用。
也可以这样认为,如果爸妈不进入孩子教育的具体角色中,想让孩子在欧美名校中自信地成长,几乎是很难的。
换个角度讲,当中国大陆的父母们把孩子抛到欧美来读中学时,如果这些孩子的家长不能来欧美陪伴孩子的成长,这样的孩子至少在中学就很难入主流。不是中国孩子能力不行,而是他们缺少来自父母对他们成长的直接参与。
仅仅几个例子,就能看出在海外拼爹拼妈的重要性了。正因为如此,养育孩子不只是妈妈的责任,爸爸们必须也介入孩子的成长中来。据说成龙在孩子的成长过程中非常失职,有一次他接孩子放学,他居然不知道自己的孩子在哪个年级。坦率地说,成龙是忙忙碌碌的大牌,他的失职或许有情可原。而我们大部分的家长都没有成龙的本事,普通人的工作再重要,也没有孩子的成长重要。
即使在孩子多的家庭中,爸爸的付出同样重要,即使爸爸每天工作非常忙碌,但周末也会和孩子们谈心,带孩子们外出看电影,陪孩子参加各种课外活动,接送孩子参加体操比赛,诸如此类的帮助,孩子爸爸于润物细无声的亲情中,慢慢把他的育儿观渗透给了孩子。有句话说,男女搭配,干活不累。爸爸妈妈搭配,孩子幸福如醉。
不仅如此,美国学生家长如果能积极参与学校的活动,还有获奖的机会呢。从另外一个角度来看,美国学校非常鼓励学生家长能在学校的决策,义工,交流沟通等方面起到积极的作用。
当家长参与学校建设时,有一个无法回避的事实:无论对哪位家长来说,生活忙碌,工作紧张,是每日生活的主旋律。在这种客观条件下,谁能吃苦,谁能拼,谁就能在众多的家长中鹤立鸡群。
有些校区还专门设立一个奖励家长的PIMA(Parent Involvement Matters Award)奖,哪位家长能获奖,不仅和家长投入的精力有关,也和家长在学校决策中所起到的作用紧密相关。
海外最成功的拼爹例子莫过于林书豪了,他的成功也是靠拼爹和拼妈。但林家的拼爹拼妈,走得不是歪门邪道,而是踏踏实实的父子同行。身为理科博士,林书豪的父母对篮球并不精通。为了挖掘儿子的篮球天赋,林父经常在自家后院的篮球场陪孩子练球。为了指导林书豪,林父从录像带中领悟篮球技巧,然后再具体指导儿子练球。林书豪的启蒙教练,不是别人,而是他的爸爸。
在海外,有无数的爸爸妈妈们为了孩子的教育呕心沥血的故事。想让孩子们全面成长,不拼爹不行,不拼妈也不行啊!